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  校徽釋義

   

  1、本標制logo所采用華人經典英文撰寫制作方法小篆英文撰寫而成。行為主體字筆畫操作毛筆筆壓,使標制logo極具波動和律動,同一時間又無失濃重的華人味,解釋了員工的特殊性和資深的古文化積淀。主題圖片字型是華人經典工程房建“屋脊”的與眾不同創意性發型,的內部兩筆顏色搭配時有發生波動,兩筆間接映襯,如整齊有序的樓房,標注牌了工程房建員工的根本特殊性。做為語言的偏旁“建”枝,用干練的紅色標注牌工程房建的基石,夯實基礎強而有力,就說明員工以人因本,基石夯實基礎。而另一方面多筆不截然契合書畫國家標準,一 定的設汁和創意性味道,昭示了員工裸體藝術革新,夯實基礎奮發進取的有個性特殊性。   2、標志牌字體有色彩適用古香古色的赭石色和深黃褐色,凸顯了師范系豐富的文化水平共鳴。同時,很實用木板材的字體有色彩大部分為深黃褐色和赭石色;《韓非子五蠹》有語:“上古之世,國民少而禽獸眾,國民未曾勝戰禽獸蟲蛇,有圣人作,構木為巢、以避蟲害”,從字體有色彩這另一層體上具體分析了房屋裝修的歷吏,警告莘莘學員不能忘先賢們留有的房屋裝修財運和中國的民族瑰寶,引起學員們的愛國努力努力精神狀態。此種設計制作和師范系中水平線上的古樹滿足固定層面上的相關。   3、闡明區用于漢英兩種方式內容多方面展現,呈現了我局與國際用英文怎么說融入的辦校中心點。是漢字用于四方舒同繁體,英內容用于四方黑體簡體。字母1956上標了我局古老的建園時代。三種方法內容完美密切配合,尺寸大小長度不一,整齊有序,使圓形標志整個感覺比較引人注目、自然生態、聲情并茂。   4、正個符號圓潤飽滿擁有勃勃生機青春活力,外觀穩建而強勁有力,盡可能使在各種各樣的情形下的利用。


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